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ECHE 2021-2027 – Presentación

Objectives:

1.- Increase the students’ chances of finding a job when they return having developed their professionalism.

2.- To offer students the possibility of hiring in another country with other demands than those of the country of origin, thus contributing to the development of the European dimension of work.

3.- To offer participants the possibility of developing their social capital, their autonomy and their ability to actively participate in society as well as to get to know other cultures and to acquire the feeling of belonging to a larger community, the European Union.

4.- Offer the participants the possibility of knowing other labor markets that make them see other training needs that are not in sight in their immediate community and that can lead them to the events and needs of the labor market. Some participants in previous projects, upon their return, have begun university studies.

5.- Improve teacher training and knowledge exchange.

6.- Act as a receiving institution for students or teachers.

Activities:

1.- Development of the Training in Workplaces (FCT) module in a country belonging to the program, developing in a company in that country the practical activity associated with the module.

2.- Mobilities that allow recent graduates to carry out work practices in a company in that country.

3.-Mobility of teachers to improve training and knowledge exchange.

Type and number of beneficiaries of the project:

We will try to involve as many people as possible and we hope to have 7-12 people participate. Participants will be people who are studying 2nd of a higher cycle and wish to take the FCT module in a country belonging to the program, people who have recently completed the 2nd year and who wish to do an internship at a company in another country or teachers who want to expand your training.

Expected results: that most of the first four objectives are met in the participating students and have the opportunity to meet objectives 5 and 6.

Objetivos:

1.- Aumentar las posibilidades del alumnado de encontrar un empleo a su regreso al haber desarrollado su profesionalidad. 2.- Ofrecer al alumnado la posibilidad de contratación en otro país con otras demandas diferentes a las del país de origen, contribuyendo así al desarrollo de la dimensión europea del trabajo.

3.- Ofrecer a los participantes la posibilidad de desarrollar su capital social, su autonomía y su capacidad de participar activamente en la sociedad así como de conocer otras culturas y de adquirir el sentimiento de pertenencia a una comunidad mayor, la Unión Europea.

4.- Ofrecer a las personas participantes la posibilidad de conocer otros mercados laborales que le hagan ver otras necesidades de formación que no están a la vista en su comunidad próxima y que pueden hacer que se adelante a los acontecimientos y necesidades del mercado laboral. Algunos participantes en proyectos anteriores, a su regreso, han comenzado estudios universitarios.

5.- Mejorar la formación del profesorado y el intercambio de conocimientos.

6.- Actuar como institución receptora de estudiantes o docentes.

Actividades:

1.- Desarrollo del módulo de Formación en centros de trabajo (FCT) en un país perteneciente al programa, desarrollando en una empresa de ese país la actividad práctica asociada al módulo.

2.- Movilidades que permitiesen que personas recién tituladas realizasen prácticas laborales en una empresa de dicho país.

3.-Movilidades de profesorado para la mejora de la formación e intercambio de conocimientos.

Tipo y número de personas beneficiarias del proyecto:

Intentaremos que participen el máximo número de personas posible y esperamos contar con la participación de 7 a12 personas. Las personas participantes serán personas que cursen 2º de un ciclo superior y deseen realizar el módulo de FCT en un país perteneciente al programa, personas que han terminado el 2º curso recientemente y que deseen realizar prácticas en una empresa de otro país o profesorado que quiera ampliar su formación.

Resultados esperados: que se cumplan la mayor parte de los cuatro primeros objetivos en el alumnado participante y tener ocasión de cumplir los objetivos 5 y 6.